Título: Yo soy el robot
Autor: Sandra Vásquez Maldonado
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: San Martín de Porres
Yo soy el robot
Alguna vez te has preguntado qué pasaría si fueras un robot. Mi profesor nos hizo esa misma pregunta y además que relatáramos las grandes aventuras que tuviéramos si fuéramos un robot. Yo por mi parte, si fuera un robot, utilizaría todo ese poder para el bien, además sería muy interesante tener grandes aventuras que nunca había imaginado.
Todo comenzaría en un lugar llamado Robotina, donde solo existían robots y era un lugar lleno de aventuras e imaginación, además los robots podían sentir al igual que los seres humanos en la actualidad, pero un día una malvada bruja llamada “Electromagnética Ribat” atacó a ese hermoso lugar.
Los robots decidieron que la única que les podía salvar era yo, “Rina”, una hermosa robot que apenas tenía 5 años de existencia, pero con un alma pura y bondadosa, capaz de lidiar con esa malvada bruja “Electromagnética Ribat”. Entonces me embarcaron en busca del enorme y feo castillo de la malvada bruja.
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Título: El nombre es lo de menos, porque puede cambiar
Autor: Paola Correa Zapata
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: C.E.N.E Señor de la misericordia
El nombre es lo de menos, porque puede cambiar
Por allí en un lugar que lleva por nombre… (bueno, el nombre es lo de menos y en todo caso se dirá después); sigamos, en un lugar grande, inmenso, hay una casita con forma cuadrada, muy grande, poco ostentosa 9es decir, pese a lo grande no tiene mucho que envidiar)…donde dicen haber visto muchos robots. Muchos robots que son mandados por una persona, por una persona como yo, y dicen también haber visto solamente una casa, una cosa grande, la casa de la cual se hablaba al principio, si, la misma y la única existente en todo ese lugar.
Pero, ¿por qué dicen que mando si no lo hago? Betty dice: “Usted da órdenes”…Marcos dice “Usted manda”, y Rebeca lanza al aire un “Yo hago lo que usted dice”. Yo solamente les digo lo que deben hacer, sus acciones. Lástima que no sienten, lástima que no tienen corazón y no pueden entender lo que es necesidad…lástima que no se manejen solos y me traen y dan todo sin que tanga que hablar. Aunque qué dicha tengo al saber que no sienten y por lo tanto no pueden reclamarme por su vida ni por su libertad.
10:38 p.m.
-La televisión está prendida- dice Betty.
-Gracias- le digo.
-De nada- responde Betty.
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Título: Yo soy el robot
Autor: María Hikaru Yomada Yucuara
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: Enrique Camino Brendt, S.J.L.
Yo soy el robot
Día: 3 de Noviembre del año 2519.
Clima: 28 grados.
Lugar: Noroeste de México
Iniciación completa.
<<Ah, por fin otro día>> << ¿En dónde estoy? Este no es el albergue de ancianos>> << ¿Y esas máquinas? ¿Por qué hay tantos robots aquí? ¿Qué hago yo aquí?>>
-¡Traigan al otro!- escuché decir a un hombre- Ya son la nueve, momento de reiniciarlo.
<< ¿Reiniciarlo? ¿Qué es eso? >>
De la nada empecé a sentir un mal presentimiento, como su tuviera que huir de aquí.
<< Este extraño lugar, ¿en dónde estaré? ¿Por qué amanecí aquí?>>
Vi cómo mangoneaban a un pobre robot hacia unas de las extrañas máquinas, este ofrecía resistencia. << Pero, ¿por qué?>> Antes de que se lo llevaran gritó unas palabras que me dejaron desconcertado.
Todos os robots que estén aquí, ¡huyan, van a reiniciarlos, van a…!- pero no lo dejaron terminar, lo desactivaron.
<< ¿Por qué ese robot quiere que huyamos? ¿Por qué estamos aquí? ¿Acaso me van a hacer algo?>>
Traté de zafarme de donde me encontraba, pero no podía, luego una mujer vino y me colocó un adhesivo en la cabeza, al igual que los otros robots.
<< ¿Qué rayos es esto? ¿Qué dirá?...>>
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Título: En una aventura cibernética
Autor: Luis Miguel Gallardo Loyola
Categoría: 1ro-3ro de secundaria.
Colegio: Americano de San Borja
Dato de contacto: MiKegall10@hotmail.com
Luis Miguel en una aventura cibernética
Había una vez un robot llamado Luis Miguel. ‘Él tenía súper fuerza. Yo vivía en el mundo virtual llamado Metrópolis, que era un mundo muy divertido y fantástico. Y aparte existía el mundo Real, había una familia y en esa familia había un científico llamado el Dr. Dop Pop. ‘Él había inventado una máquina que traía cosas del mundo virtual al mundo Real. Mi sueño era conocer el mundo Real, pues yo nunca había ido. Mientras en el mundo Real el Dr. Dop Pop agarró el control de la máquina y la prendió pero la máquina no prendía. El Dr. Dop Pop se había olvidado ponerle baterías al control. El Dr. Dop Pop tenía una familia muy grande, empezando por su nieta Andrea, Ella por error jugando apretó los botones del control de la máquina y quedó encerrada en el mundo virtual Metrópolis.
Me hice amigo de ella pues no conoce a nadie. Este mundo virtual es muy peligroso, complicado y solo porque aquí existe la reina de Metrópolis llamada Metálica. Ella tiene un sirviente llamado Ranrón y tenía sus sombras ninjas. Ellos atraparon a Micky Gordón, intentaba huir pero no pudo porque la jaula en que lo encerraron era eléctrica si la tocaba se electrocutaba. Nos sentimos muy malos por no ayudarlo, yo le dije a Andrea que la única forma de salvarlo era pasando por el bosque y llegar a la montana. La única forma era pasando el lago lleno de pirañas virtuales por el bosque de monositos y entrar a la montana donde ahí está el chip mágico, dijimos Bueno pues, vamos.
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Título: Yo soy el robot…
Autor: Leidy Béjar Olivera
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: San Martín de Porres
Yo soy el robot
En mi colegio construimos un robot de tamaño real para el concurso de robots que se iba a hacer en un colegio técnico. La llamamos Robotina, ya que es mujer. Ésta robot piensa como un humano, sabe de todo y es muy rápida; nos ayudaba en las tareas de matemáticas y de lenguaje.
Otro grupo de chicas también crearon un robot; pero, al parecer no les salió como pensaban, se notaba que tenían un poco de envidia respecto a nuestra robot, pues el de ellos no funcionaba, tampoco podía hablar, ni caminar.
Un día en la tarde nos reunimos en la casa de una de mis compañeras para poder entrenar a Robotina para el concurso.
Robotina era impresionante, podía leer un libro de doscientas páginas en diez minutos; sabía muchos idiomas y tenía mucha fuerza, con estas nuevas características que le aumentamos, nos ayudaba también en el curso de inglés.
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Título: Yo soy el robot
Autor: Kiara Medrano Manrique
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Yo soy el robot
Yo tenía una vida común y corriente, con un trabajo y vivía sola. Un día estaba yendo de regreso a mi departamento, cuando vi a un señor borracho; otra persona hubiera dado media vuelta y hubiera ido por otro camino, pero yo seguí de frente procurando evitarlo. Cuando estaba a unos cuantos pasos del hombre, éste sacó su arma y me disparó.
Me quedé tirada en el suelo, sangrando y lo único que recuerdo fue que un señor con barba blanca me dijo que iba a estar bien. Cuando me desperté me sentía algo rara, entonces me di cuenta de que mi tórax y mis dos brazos eran los de un robot. El lugar donde yo estaba no era mi departamento, entonces recordé lo que había pasado la noche anterior. En eso vino el hombre con barba blanca me preguntó cómo estaba, como no respondí nada él me explico que para que yo pudiera seguir viviendo tenían que reemplazarme algunas partes por las de un robot.
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Título: La invención del Ecobot
Autor: Joyce Alexandra Huamani Días
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: Americano de San Borja
Dato de contacto: alexandra201050@hotmail.com/ 5838043
La invención del Ecobot
Una tarde lluviosa, donde todo parecía normal, un hombre llamado Don Russo se dio cuenta de su error, el cual era muy dañino para el planeta, estaba tirando su basura al mar, entonces, él pensó que si podría inventar algo para ya no contaminar, sería excelente, ya que no sólo podría usar él sino también otras personas.
Don Russo no pudo dormir ese día pensando en lo que podía crear, luego de unas horas se le ocurrió una idea de crear un robot ecológico para que pueda reciclar la basura que él tiraba al mar.
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Título: Yo soy el robot
Autor: Estefany Morales Amaya
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: San Martín de Porres
Yo soy el robot
Comenzó un día muy tranquilo en el colegio, en la clase d “robótica”, cuando nos dijeron para armar unos robots de batalla entonces lo comenzamos a armar, todos mi compañeros de clase.
Pero ese robot me vino a la mente y me inspiré en un gran video que vi hace mucho tiempo, que trataba de un robot humano que tenía una familia como todos nosotros.
Era un niño robot que era muy millonario, tenía de todo y que iba al colegio como todos nosotros. El niño robot fue por primera vez al colegio sin embargo los niños de su aula lo molestaban porque no era igual a ellos y era más inteligente que otro, cuando terminó la clase el niño robot salió corriendo y llorando fuera del colegio.
Cuando sus padres o vinieron a recoger el ya no estaba, tampoco fue a su casa, no llegaba.
Así que sus padres estaban muy preocupados por el niño. Como el niño se fue corriendo del colegio, no sabía en qué rumbo iba porque conocía no toda la ciudad. El cual ya era muy grande y se tropezó con unos señores que eran malos, que lo estaban buscando mucho tiempo para poder robarle y a la vez desarmarlo. Y por lo tanto se lo llevaron para destruirlo y desaparecerlo de la ciudad.
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Título: El robot civil
Autor: Emanuel Romero Barahona
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: Colegio Americano de San Borja
Dato de contacto: Emanuel_dale_AL@hotmail
El robot civil
Mi nombre es constructor y vengo trabajando en varias empresas de construcción civil. Tengo 8 años apoyando en las construcciones, las personas a las cuales apoyo son los maestros de obra e ingenieros civiles que les caigo muy bien.
Soy un robot muy carismático que me gusta trabajar, mi trabajo es peculiar porque todos los días realizo diferentes cosas, como recoger ladrillos, cargar los fierros, barrer las piedras chancadas y preparar la mezcla de cemento que necesitan para la construcción. También soy muy respetuoso con los trabajadores y les llevo sus loncheras, no descanso hasta terminar mis objetivos que me propongo.
Tengo mi memoria RAM, elaborada bajo una serie de premisas que me van a llevar al ‘éxito de mi trabajo, es por eso que soy útil al ser humano, y ellos se sienten satisfechos con mi labor.
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Título: Las Aventuras de Winplot
Autor: Elsa Laos Paredes
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Las Aventuras de Winplot
Hola, soy Winplot, modelo 5300, vengo del planeta POPCORN-245 Galaxia IO3000. Mi cuerpo se alimenta de la energía solar y lunar, soy el único popcorniano sobreviviente, bueno, eso e slo que creo, como todo robot tengo una historia que contar. Sé que te gustará saber cómo llegué a estar aquí, en tu planeta, La Tierra.
POPCORN-245 era un planeta algo pequeño, con pocos habitantes, teníamos 7 lunas. En mi planeta la luz no existía, yo vivía con mis padres en nuestra base “Pibot G5”, pero en nuestro planeta no siempre existió tranquilidad, pues recibíamos constantes amenazas del planeta vecino TURMULACUS-246, ellos nos que rían quitar nuestro snoggys, que eran sustancias que el centro de nuestro planeta producía. El snoggy servía de energía para nuestras armas de batalla.
Los Turmulaquianos tenían abundancia de armas, pero no podían hacer funcionar ninguna sin nuestro snoggys, por lo que aprovechando de un día nublado en POPCORN-245, mandaron a Buzzler, que era una especia de abeja robot, la cual ingresó a nuestro planeta sin ser vista, logrando así robarnos un poco de nuestro snoggy.
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Título: Soy un robot
Autor: Edith Chávez Lago
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Soy un robot
Soy una científica que debería saber si existe una forma de vivir para siempre que nadie en el mundo muera que cada persona siempre esté con sus seres queridos.
Bueno, mis compañeros y yo hemos decidido convertirme en un robot, tal vez sea la primera robot humana.
Mis compañeros y colegas estamos preparando todo para ese gran día, pero primero tengo que disfrutar de todos estos días, porque de una vez hecha las cosas no hay marcha atrás.
No sé cómo lo tomara mi familia es muy triste dejar de ser un humano, pero si me convierto en robot, tal vez vivo para siempre o quizás dure pocos años. Faltan pocos días estoy muy nerviosa espero que salga bien este procedimiento.
Hoy es el gran día mis colegas y los doctores, científicos, etc están listos.
Me inyectaron algo mientras cerraba mis ojos muy lento. Al cerrar los ojos veía una nube muy pero muy blanca donde veía a unas personas moviendo la cabeza y diciendo que tal vez no lo lograríamos, en un momento vi que todos caminaban por todas partes se sentían muy felices, fui a acercarme a ver qué era lo que pasaba…
Se abrieron mis ojos y vi a una persona diciéndome que lo logramos, me dijo que fue muy largo que nunca había hecho algo así, en ese momento no entendía qué pasaba, me dolía mucho la cabeza, me eché a descansar.
A la mañana siguiente, desperté, vi mis manos que eran de metal, las personas estaban ahí no dejaban de hacerme revisiones, en eso alguien viene y me dijo lo logramos.
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Título: Diario de un robot
Autor: Luis Alonso Sermeño Santana
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: Bartolomé Herrera
Dato de contacto: Edaf88@hotmail.com/ 996848090
Diario de un robot
Dedicado a Gabriel García Márquez
que con sus libros ha hecho posible que me
interese más en la lectura.
Introducción:
Yo, el robot, comienzo a relatar mi vida en este diario, el cual era de una nina víctima de la furia de mis antecesores. Esto lo entenderás cuando comiences a leer mi historia…
Soy el último de una larga serie de robot X3Y56, ésta es la última serie hecha por los humanos, nos crearon con sentimiento y la capacidad para demostrarlo. Diferentes funciones nos fueron otorgadas a cada uno de nosotros, yo fui el primero de ellos. Ahora desearía que todos tuvieran mi chip de autocontrol, ya que puedo ser de lo más sanguinarios asesinos y acabar con la raza humana, porque ahora son pocos. La raza dominante, son humanos reconstruidos con partes de robot, pero manipulados por un chip que los induce a la destrucción…
Estoy en un mundo apocalíptico.
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Título: La tristeza de un robot
Autor: Adriana Choy Hupio
Categoría: 1ro-3ro de secundaria
Colegio: C.E.N.E. Señor de la Misericordia
La tristeza de un robot
Desde el primer momento que me crearon he podido aprender mucho lo que es la vida, como son las personas, pero nunca he sentido esos sentimientos que los humanos sienten como la tristeza, soledad, ira y sobretodo nunca he sentido el sentimiento de “amor”.
Una tarde estaba caminando por la plaza, estaba todo vacío o eso pensaba yo, había escuchado una voz, estaba cantando y de tan solo escuchar la hermosa voz te sentías tan tranquilo y cálido, comencé a buscar de dónde venía provenía la voz, entonces vi en uno de los bancos de la plaza una chica muy bella, su cabello era largo y negro y tenía un rostro muy bello, más bello que el de los mismos ángeles y como dije antes, una voz que te hacía sentir cálido, me acerqué a ella y en ese instante el sonido se volvió puro silencio, la miré fijamente y ella a mí y en ese momento dijo
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Autoria:
colectivo de arte
Proyecto: PLAZA VERDE CANTAGALLO (Lima-Perú)
Proceso colaborativo e intervención urbana
INTRODUCCION:
Dentro de los espacios que conforman las ciudades existen las plazas, lugar máximo de representación de lo público, pues su espacio esta destinado a ser un lugar de encuentro entre los diversos habitantes de la ciudad. Las plazas han sido escenario de acontecimiento crucial de los diferentes capítulos de la historia de la humanidad; sin embargo en la actualidad los valores públicos de las plazas se ejercen más simbólicamente debido a diversas regulaciones que norman el comportamiento dentro de las mismas.
El proyecto consiste en construir una “Plaza Verde” en la comunidad de Cantagallo, partiendo de lo que representa tanto este lugar y su conformación, como la plaza y la relación que ambas establecen al ser una forma tangible de ejercer lo publico
Entendiendo que dentro de cada una de las comunidades se establece a su vez una micro sociedad, con la misma problemática de acuerdos y desacuerdos que son inherentes a la naturaleza del ser humano: por consiguiente este espacio de manifestación y discusión que ofrece la plaza es una necesidad. Como en la mayoría de barrios o comunidades organizadas existen las denominadas casas comunales, que si bien son un intento de ofrecer este espacio común, hay que recordar que la llave de entrada a la misma la manejan generalmente los dirigentes. Por el contrario por la naturaleza misma de la plaza, de ser un espacio abierto da lugar a un encuentro espontáneo y heterogéneo.
Cantagallo nos interesa de forma particular pues su ocupación es producto de emigraciones que al buscar su inclusión en el entorno social y urbanístico de la ciudad se generó a partir de una apropiación de espacio, característica importante ya que desde su concepción representa una forma de ejercer el derecho a lo público, además la manera de construir estos espacios interviene en el diseño urbanístico de la ciudad, un diseño espontáneo y no controlado desde la oficialidad. Este espacio a su vez se transforma en un espacio mixto. Por un lado la defensa de un espacio privado (cada una de las casas) pero que para su consolidación necesita mantener dinámicas comunitarias de autogestión.
Compartimos el punto de vista de la plástica social, en donde la sociedad es su materia prima y no solamente un contenedor de obras de arte.
Desde esta perspectiva artística, se propone trabajar un proyecto integral cuya prioridad es poner en marcha procesos colectivos de reflexión e intervención sobre lo que se denomina "el espacio público" la participación y responsabilidades que este exige así como los beneficios que ofrece. Llevando a estos a ser espacios para la ciudadania, prevaleciendo sobre la planeación funcional y excluyentes de los espacios públicos oficiales.
PROPUESTA:
¿Qué es una plaza verde?
Ya que en la actualidad los ciudadanos no estamos habituados a participar activamente en la construcción de nuestro entorno, sería necesario llevar acabo estrategias para motivar la toma de iniciativas independientemente de la institucionalidad y sobretodo plantear un tipo de ambiente que directamente sea coherente con el contexto y resuelva de cierta manera el conflicto medioambiental generado en la evolución de las ciudades como también en la manera de construir lo público.
Proponemos la idea de Plaza Verde como u na plataforma donde discutir factores que pasen por lo socio-político, hasta lo socio-cultural y fortaleciendo dinámicas de responsabilidad con la naturaleza, así como comprometidas con una función social, también esta plaza verde espera constituirse en sí mismas como un centro ante el cual giren interrogantes de lo colectivo.
Así pues la incidencia territorial de los espacios verdes también puede valorarse en función de su utilidad y representatividad social lo que a su vez establece una red de desarrollo simbólico y tangible.
Se propone abrir un proceso colaborativo de diseño y gestión de una infraestructura que pueda contener diferentes dispositivos y tecnologías al servicio de un programa de actividades gestionadas y diseñadas de manera colectiva. Queremos enfatizar el hecho de generar un sentimiento de apropiación del espacio por parte de los ciudadanos, así como consolidar un resultado que directamente afecte el entorno ambiental de la población.
Características básicas:
· En su construcción se intentara que prime el empleo de materiales reutilizables, como botellas plásticas y de vidrio, madera, entre otros; esto como una acción consecuente con la problemática del sector y a su vez responde a dinámicas de autogestión.
· Se insertará en la medida de lo posible plantas silvestres de la ciudad, debido a que su resitencia es mas fuerte en vista que en el lugar no se tiene acceso a riego de manera fácil.
· Tendrá un área de interacción lúdica que incluirá un espacio para el ocio.
Objetivos:
· Construir espacios de uso comunitario, donde se puedan desarrollar diferentes actividades así como producir situaciones de convivencia y ocio, que faciliten a la comunidad el aprovechamiento o refuerzo de las prácticas y costumbres propias.
· El fin del proyecto, es servir a manera de experimentación en diferentes situaciones colectivas, que involucren tanto aspectos ecológicos, como urbanísticos.
· La creación de una red bien articulada que se podrían consolidar como un poder civil a través de mecanismos de autoconstrucción.
Actores:
· Comunidad
· Artistas
· Investigadores anexos
Como parte de Plaza Verde se llevan a cabo varias acciones de limpieza. Estas operan dentro del proyecto como actividades performáticas, teniendo en cuenta que de esta manera accionamos y resignificamos un espacio frente a la indiferencia oficial.
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Los primeros árboles de Plaza Verde...
Proyecto en construcción...
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