Circa 1970 decade,comics were currently named in Lima (Peru) as "funny mags".That was also their popular name.
"Funny mags" were a low-price commercial product,truly cheap.
People in Lima haved then a liking for reading (actually lost, sadly).After a military coup who establish himself as government(1968-1979) imported reading material was banned as considered "imperialist"(understanding it as USA-like).
This gubernamental attitude was a shock isolating the country from our n...leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
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CANTAGALLO FEST: ARTE Y DESARROLLO
EN EL MARCO LA CELEBRACIÓN DE LA FIESTA DE SAN JUAN, SE LLEVARÁ A CAVO EL "CANTAGALLO FEST", EVENTO EN EL QUE SERÁN DICTADOS LOS SIGUIENTES TALLERES POR ARTISTAS ACTIVISTAS PARA EL PÚBLICO EN GENERAL:...leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
Fecha: Jueves 16 de junio de 2010
Lugar: Pontificia Universidad Catolica del Peru Sala de Consejo de Ciencias Sociales
Las Ponencias se realizarán a lo largo del día y la presentación del Museo Virtual de Arte y Memorias será a las 5.30 p.m 5.00-5.30 pm
Karen Bernedo: "Memorias activas en la ciberesfera".
Presentación del Museo Virtual de Arte y Violencia Política
Organiza: Especialidad de Antropología, Facultad de Ciencias Sociales Maestría en Antropología Visual Escuela de Posgrado
Participan: Karen Bernedo Olga González Edilberto Jiménez Cynthia Milton Tamia Portugal Gabriel Salazar Steve Stern Javier Torres Rocío Trinidad María Eugenia Ulfe
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fwd:
desde
Hola a tod@s
Los peruanos y peruanas votantes este 5 de junio, podrán reportar y monitorear las irregularidades electorales en www.cuidatuvoto.pe, La plataforma es impulsada por la Asociación Civil Transparencia y permite a cada persona ser un observador ciudadano, que construye colaborativamente el retrato del proceso electoral desde la vista del elector.
¿CÓMO CUIDAS TU VOTO?
hay varias formas:
• Completas un formulario de denuncia en el portal www.cuidatuvoto.pe
• Envías un correo electrónico a denuncias@cuidatuvoto.pe
• Envías un mensaje al Twitter @Actransparencia con el hashtag #cuidatuvoto
• Llamas gratuitamente al 0800-20-6-40 en una...
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El Coleccionismo es un vicio , Un defecto, cuando yo dije esto en nyu, casi se me tiran encima, pero yo reafirmo que el coleccionismo está ligado a la avaricia.
Es una especie de Masturbación, Al Coleccionista no siempre le interesa mostrarle sus objetos a los demás, Estos se suelen hacer públicos cuando muere.
Hay algo de miedo al robo, por lo que los coleccionistas son personas muy recelosas, pero también, algo de fetichismo, ante el efímero placer de encontrar una pieza , surge la angustia por adquirir la infinidad, que no tiene....leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
XOTV
Contexto, en la actualidad hay 2.100.000 computadoras XO-OLPC para niñas, niños y profesores de todo el mundo. El proyecto también cuenta con una numerosa comunidad en Internet que da apoyo, recursos y materiales a los usuarios de las XO en todos los idiomas. Según la página http://one.laptop.org/map en Perú hay 870.000 máquinas destinadas a la educación, y es el país con el mayor número de estos laptops, esta es la razón por la que creemos pertinente realizar un proyecto como XOTV dentro y fuera del entorno XO.
XOTV, es un proyecto para la creación de una plataforma de comunicación y participación realizada por las niñas y niños iniciada por los usuarios de las computadoras XO y destinada a todo tipo de público e internauta. Una televisión experimental educativa abierta a todo el entorno y la comunidad de las XO para la creación de contenidos sobre temas educativos y con especial atención a la comunicación audiovisual.
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Fecha y Hora: 4 de Abril a las 4:00 pm.
Lugar: Centro Cultural de España
http://escuelab.org/sites/default/files/usuarios/raulhugo/tvlata-mz-lata......leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
El concurso "Construye tu blog en la Escuela", ha sido incluido dentro del Premio Internacional de Educared, que además está abierto a estudiantes y docentes de todo el mundo. El docente peruano podrá elaborar cualquier tipo de trabajo con las TIC, independientemente de la herramienta que se utilice.
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Entrevistador: En esta experiencia, de la enseñanza presencial caracterizada por la transmisión de conocimientos basada en el uso de la tecnología de la palabra escrita; es probable o posible que presenciemos un redefinición del rol del docente por el uso de las tecnologías de la información y comunicación; pero que sin embargo este uso (y por lo tanto la redefinición del rol) puede ser paradójico en la medida que el empleo de estas últimas tecnologías no son empleadas en su verdadera dimensión....leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
Inca Kola=Mountain Dew
Lima, 28 de abril del 2006...leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
ASEGURAMIENTO UNIVERSAL EN SALUD AUS 2010 PROYECTO INEI
El Instituto Nacional de Estadística e Informática INEI y el Ministerio de Economía y Finanzas MEF, han suscrito un convenio institucional para ejecutar el proyecto de aseguramiento universal en salud AUS 2010....leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
pongo este post para que cuando lo lean , toda persona que haya sido maltratado en su digidad como personas por malos funcionarios publicos escriba al respecto.
no es fantasia , me paso el dia lunes 11 de septiembre, es decir el dia de ayer
Irresponsabilidad y Maltrato a las Personas por Parte de funcionarios del INEI
El día lunes 11 de septiembre del 2010, cerca de la 1.00 pm me llamo a mi celular la Sra....leer más (post completo) / comentarios vía facebook / enlace permanente
Autoria:
colectivo de arte
Proyecto: PLAZA VERDE CANTAGALLO (Lima-Perú)
Proceso colaborativo e intervención urbana
INTRODUCCION:
Dentro de los espacios que conforman las ciudades existen las plazas, lugar máximo de representación de lo público, pues su espacio esta destinado a ser un lugar de encuentro entre los diversos habitantes de la ciudad. Las plazas han sido escenario de acontecimiento crucial de los diferentes capítulos de la historia de la humanidad; sin embargo en la actualidad los valores públicos de las plazas se ejercen más simbólicamente debido a diversas regulaciones que norman el comportamiento dentro de las mismas.
El proyecto consiste en construir una “Plaza Verde” en la comunidad de Cantagallo, partiendo de lo que representa tanto este lugar y su conformación, como la plaza y la relación que ambas establecen al ser una forma tangible de ejercer lo publico
Entendiendo que dentro de cada una de las comunidades se establece a su vez una micro sociedad, con la misma problemática de acuerdos y desacuerdos que son inherentes a la naturaleza del ser humano: por consiguiente este espacio de manifestación y discusión que ofrece la plaza es una necesidad. Como en la mayoría de barrios o comunidades organizadas existen las denominadas casas comunales, que si bien son un intento de ofrecer este espacio común, hay que recordar que la llave de entrada a la misma la manejan generalmente los dirigentes. Por el contrario por la naturaleza misma de la plaza, de ser un espacio abierto da lugar a un encuentro espontáneo y heterogéneo.
Cantagallo nos interesa de forma particular pues su ocupación es producto de emigraciones que al buscar su inclusión en el entorno social y urbanístico de la ciudad se generó a partir de una apropiación de espacio, característica importante ya que desde su concepción representa una forma de ejercer el derecho a lo público, además la manera de construir estos espacios interviene en el diseño urbanístico de la ciudad, un diseño espontáneo y no controlado desde la oficialidad. Este espacio a su vez se transforma en un espacio mixto. Por un lado la defensa de un espacio privado (cada una de las casas) pero que para su consolidación necesita mantener dinámicas comunitarias de autogestión.
Compartimos el punto de vista de la plástica social, en donde la sociedad es su materia prima y no solamente un contenedor de obras de arte.
Desde esta perspectiva artística, se propone trabajar un proyecto integral cuya prioridad es poner en marcha procesos colectivos de reflexión e intervención sobre lo que se denomina "el espacio público" la participación y responsabilidades que este exige así como los beneficios que ofrece. Llevando a estos a ser espacios para la ciudadania, prevaleciendo sobre la planeación funcional y excluyentes de los espacios públicos oficiales.
PROPUESTA:
¿Qué es una plaza verde?
Ya que en la actualidad los ciudadanos no estamos habituados a participar activamente en la construcción de nuestro entorno, sería necesario llevar acabo estrategias para motivar la toma de iniciativas independientemente de la institucionalidad y sobretodo plantear un tipo de ambiente que directamente sea coherente con el contexto y resuelva de cierta manera el conflicto medioambiental generado en la evolución de las ciudades como también en la manera de construir lo público.
Proponemos la idea de Plaza Verde como u na plataforma donde discutir factores que pasen por lo socio-político, hasta lo socio-cultural y fortaleciendo dinámicas de responsabilidad con la naturaleza, así como comprometidas con una función social, también esta plaza verde espera constituirse en sí mismas como un centro ante el cual giren interrogantes de lo colectivo.
Así pues la incidencia territorial de los espacios verdes también puede valorarse en función de su utilidad y representatividad social lo que a su vez establece una red de desarrollo simbólico y tangible.
Se propone abrir un proceso colaborativo de diseño y gestión de una infraestructura que pueda contener diferentes dispositivos y tecnologías al servicio de un programa de actividades gestionadas y diseñadas de manera colectiva. Queremos enfatizar el hecho de generar un sentimiento de apropiación del espacio por parte de los ciudadanos, así como consolidar un resultado que directamente afecte el entorno ambiental de la población.
Características básicas:
· En su construcción se intentara que prime el empleo de materiales reutilizables, como botellas plásticas y de vidrio, madera, entre otros; esto como una acción consecuente con la problemática del sector y a su vez responde a dinámicas de autogestión.
· Se insertará en la medida de lo posible plantas silvestres de la ciudad, debido a que su resitencia es mas fuerte en vista que en el lugar no se tiene acceso a riego de manera fácil.
· Tendrá un área de interacción lúdica que incluirá un espacio para el ocio.
Objetivos:
· Construir espacios de uso comunitario, donde se puedan desarrollar diferentes actividades así como producir situaciones de convivencia y ocio, que faciliten a la comunidad el aprovechamiento o refuerzo de las prácticas y costumbres propias.
· El fin del proyecto, es servir a manera de experimentación en diferentes situaciones colectivas, que involucren tanto aspectos ecológicos, como urbanísticos.
· La creación de una red bien articulada que se podrían consolidar como un poder civil a través de mecanismos de autoconstrucción.
Actores:
· Comunidad
· Artistas
· Investigadores anexos
Como parte de Plaza Verde se llevan a cabo varias acciones de limpieza. Estas operan dentro del proyecto como actividades performáticas, teniendo en cuenta que de esta manera accionamos y resignificamos un espacio frente a la indiferencia oficial.
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Foto: Cortesía Javier del Carpio
Los primeros árboles de Plaza Verde...
Proyecto en construcción...
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dejo mis links para que echen un vistazo a mis trabajos de arte...
asi puedo dinamizar el uso de este blog...avivarlo!
www.flickr.com/photos/pau_lab
http://paula-bustos-flores.artenlinea.com/
estrategias visuales y paula flup en facebook
La semana pasada mientras "buzzeaba" por Google Buzz, leí un mensaje de Ernesto que preguntaba, ¿Qué es lo que esperarian que contuviera el syllabus, de un "CURSO DE SOFTWARE LIBRE", orientado para el usuario final. me pareció muy interesante la pregunta y también los comentarios, de los cuales pude hacerme alguna interrogantes:
¿Le interesa al usuario final aprender a usar específicamente "software libre" o le interesa aprender a usar cualquier aplicación (libre o no libre) que le ayude a hacer mejor su trabajo?
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